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如何正确评估发育情况
摇篮百科  2016/8/29  浏览 1382 次


如何正确评估发育情况


   发育不能用数字指标来衡量。智商60和63分没有区别,婴幼儿发育包括6个方面:运动、语言、认知、个人-社会、心理、行为。发育是家长用心跟孩子交流的,发育存在的问题,大多数是家长因为各种各样的原因,无法投入全身心跟孩子交流,对于孩子的发育甚至是保姆更了解。运动是发育的基础,运动的基础是骨骼肌肉的发育,包括颅骨、脊柱、长骨。运动功能的发育,主要是肌肉发育,包括粗大运动、精细动作。

1、颅骨发育

(1)、颅骨发育规律

   怎么关注颅骨,头顶看颅骨就是五块骨头,额骨2、顶骨2、枕骨1。成人的骨缝被纤维紧密连接,所以摸不到缝隙。婴儿的骨缝为什么能摸到缝,因为婴幼儿在三岁之前(最起码是两岁内),是脑子顶着骨头长。骨缝大,这是个生理过程,要留给脑子发育的空间,与缺钙无关,封死了脑子就不长了。建议缺钙、缺锌、缺DNA的医生,是因为自己解释不清这个生理发育原理。


小贴士:颅骨发育有自己的规律,家长无需过度担心,囱门部位有八层组织,没有我们想象的那么脆弱。有时能够看到血管搏动,是因为八层组织中有血管,小月龄时,纤维层比较薄,所以能看到血管搏动。


(2)、颅骨发育异常

   婴儿平躺睡的时间太长,容易出现顶骨落在额骨上头,即头顶出现发夹型凸起。


头型异常的情况:斜头畸形(即严重偏头,可能导致机能障碍,比如大小脸、弱视、听力差异、影响牙齿排列等。枕突部位若不为正中间,则可能存在偏头)、不对称短头畸形(平头+偏头)、短头畸形(即平头),舟状头(窄头)。方颅也与缺钙无关,方颅是外力造成的,也是因为长时间平躺,后方骨头挤压造成。


如何纠正:小月龄时,清醒时多趴,减少后脑勺接触床面的时间。睡觉时,可以自制帽子来矫正睡姿,即在扁下去的部位多缝一些棉花垫高,人为让平躺时实际上已经侧了,让突出部位作为着力点。


   头型追求一个正常的状态,头型对称。只有很严重的畸形需要治疗,如确实存在头型异常自行难以纠正,可以戴矫正头盔(需定制)。


2、脊柱发育

   脊柱发育,包括颈曲、胸曲、腰曲、骶曲。


   孩子脊柱发育有自己的规律,要鼓励趴,趴的时候,锻炼颈后肌和腰背肌肉。趴着时候抬头,颈前曲才能形成。孩子腰背肌肉发育成熟,能够依靠自己的力量和动作,独立做起来的时候,胸后曲才形成。孩子下肢肌肉发育足以使他自己站起来时,腰前曲就形成了。


3、长骨发育

   长骨的发育,最准确的是测量骨龄。骨龄即骨发育的年龄,骨龄和年龄不一定相符。


关于“骨密度”与“微量元素测试”

   骨密度没有必要测试,骨密度偏低,代表有空间吸收更多的钙,有更多的钙进入支撑骨头。若骨密度不低,说明孩子就不长了。长骨头是骨头两头长,从而把骨头拉长,所以骨头的两端是骨骼发育的地方。


   测骨龄常用部位是用左手腕,常用的方法是X线照相(要在医生指导下操作,不是可以随意做的,适用长得过快或者过慢的孩子,普通的孩子不推荐测)B超的骨密度是没有意义的。孩子永远不是缩小的成人。


   微量元素检查也没有意义。首先,取的是样本是血,血里的微量元素不足以代表实际的微量元素含量。以钙为例,钙都是落在骨头上的,落到血里的比例不足以代表实际的钙量;其次,孩子一般体检取指尖血,指尖血是血液+组织液,较稀,不准确,静脉血相对较准;对孩子的骨骼生长不要简单粗暴地以“缺钙”来定义!


4、牙齿

   乳牙一共20颗,第一乳牙萌出的年龄:多于6-10个月之内。>13月未出牙称为出牙延迟。乳牙出齐的年龄:2-3岁。


   有决定关系父母出牙早晚决定孩子的出牙早晚。


   牙不是磨出来的,是长出来的。不可以外力帮孩子磨牙。让孩子的牙齿慢慢长出来,用纱布擦牙的方式不可取。


   长需要时间,种一个种子是需要等待的,不是拔出来的。


   乳牙萌出的顺序,没有绝对的规律可言,孩子不一定会按顺序长牙。

 

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