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国民体质监测显示:学生体质:健康问题与成绩并存
  2012/12/14  浏览 1643 次

 

[提要] 杨贵仁说:虽然全国学生体质总体有提升,但提升效果不明显,某些个别方面还有下降趋势,全国学生体质健康的状况仍旧很严峻。杨贵仁提出,想加强学生体质健康,既有学校的因素,也有家长和社会的因素。

 

2010年国民体质监测结果解读:学生体质与健康问题与成绩并存

 

新华社北京9月2日电(记者单磊 姬烨)教育部、国家体育总局联合国家六部委2日共同颁布的《2010年全国学生体质与健康调研结果》中,虽然肯定了过去五年中学生体质发展的成果,但同时也提出了很多问题,中国青少年体质发展之路仍旧任重道远。

 

教育部体卫艺司司长杨贵仁介绍说,参加这次调研的学生人数达到34万多人,涉及31个省市的27个民族。总体来看,学生体质与健康状况有所改善。其中有两项指标是从1985年六部委首次进行调研以来,20多年里第一次停止下降趋势,分别是肺活量和中小学生的身体素质。

 

肺活量是反映人体生理机能水平的重要指标,调研显示,在所有年龄段和所有测试人群中,肺活量都有不同程度的提升。中小学生主要是指7岁-18岁年龄段的学生,调研显示,反映下肢爆发力的立定跳远成绩、反映身体柔韧度的坐位体前屈和反映耐力素质的耐力跑等项目比2005年有部分提高,反映力量素质的握力成绩全面提高。

 

中小学生身体素质有了提高,这主要跟国家推行阳光体育工作和每天锻炼一小时的要求有直接关系。杨贵仁说:这些成绩的取得,主要得益于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的贯彻落实。当然,也特别感谢各级党委、政府和学校,没有他们的努力将没有这个成绩。

 

但在中小学生体质状况出现好转的同时,大学生人群的身体素质仍旧延续下滑的趋势;中小学生营养过剩的情况普遍,超重和肥胖比例城乡都持续增加;而在所有年龄层,近视的比例都在上升,而且有向低年龄层次扩散的危险。杨贵仁说:虽然全国学生体质总体有提升,但提升效果不明显,某些个别方面还有下降趋势,全国学生体质健康的状况仍旧很严峻。

 

调查发现,中国大学生的体育锻炼普遍低于中小学生,大学生过多的将时间用于上网、看电视、玩游戏机。教育部在切实落实每天一小时校园体育活动中,一直比较重视对中小学的考核,对高校的要求还不到位。高校体育工作的问题也是近年来出现的新情况,还没有切实可行的改善对策。目前在各中小学业绩考评和评先评优活动中,没有认真落实每天一小时体育活动的学校都是一票否决,而高校则还没有类似的评价机制。调动大学生主动参与体育锻炼的积极性是下一阶段的重要工作。

 

杨贵仁说:目前全国各高校都呈现急剧扩大的趋势,很多高校动辄4万-5万在校学生。这不像一个中小学1000多人可以到操场上锻炼,几万人如何集体锻炼,如何安排体育活动,这都是我们未来需要讨论研究的课题。

 

学生近视率居高不下也是令人非常担忧的情况,学生学业过重是很重要的因素。杨贵仁说:一些地方和学校片面追求升学率,对学生减负工作做得不到位。减负工作是教育部三令五申的要求,下一阶段我们会要求将减负落实到各个环节,不得增加课时和提高教学难度。同时加强幼儿园的保健工作也逐渐提到议事日程上,防止和纠正幼儿园教育小学化,防止近视率向低年龄层次扩散的趋势。

 

杨贵仁提出,想加强学生体质健康,既有学校的因素,也有家长和社会的因素。杨贵仁说:我们尤其需要家长的支持。很多家长总考虑加强孩子智力的发育,想培养出天才学生,而忽略了体质的发育。没有家长和社会的支持,仅靠学校的改善是无法将这项工作真正完成的。

 

杨贵仁最后说:引导全社会树立健康第一的理念,引导广大青少年积极参加体育锻炼,养成健康的生活方式,营造全社会共同促进青少年体质健康的良好局面,是提高青少年体质状况的有效途径。

 

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